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“八礼四仪”主题教育活动

2016年12月10日 12:59  点击:[]

“八礼四仪”主题教育活动

  为了积极响应省委、省教育厅的号召,贯彻落实《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,进一步加强学生文明礼仪教育,我校决定推进“八礼四仪”主题教育活动,着力提升学生自身的文明礼仪素养,使他们都能学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。
  一、活动宗旨
  通过开展此次主题教育活动,让我校师生全面了解“八礼四仪”的主要内容,真切感知礼仪的重要性,促进学生对“中华礼仪之邦”的认识,从而能够激励学生从自我做起,磨练品格、提升自我、勤奋学习,努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
  二、活动内容
  (一)“八礼四仪” 专题宣传活动
  1、开展“八礼四仪”宣传活动。
  组织广大学生认真阅读“八礼四仪”的主要内容,利用班会、国旗下讲话等契机加强学生的认识,让学生有所知、有所想、有所悟,从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。
  2、“八礼四仪“齐诵读活动
  利用我校“晨读”的时间,带领学生一起诵读“八礼四仪”的具体内容,争取每一位学生都能熟记于心,将“八礼四仪”的内涵真正融入到自身的价值观中去。
  (二)“八礼四仪”征文评选活动
  推荐有关弘扬“八礼四仪”的优秀文章和报道,让学生结合自身体验用文字来传达对“八礼四仪”的理解;用文字来赞美我们中华民族的传统美德;用文字来编织对自己、对他人、对祖国的美好希望,并在此次基础上评选出获奖选手。
  (三)“八礼四仪”黑板报评选活动
  在组织学生“知礼仪”的基础上,我校将举行一次“八礼四仪”黑板报评选活动。让学生动笔来描绘心中的“礼仪”,描绘中华礼仪之邦的宏伟蓝图。以此来带动每一位学生、每一位老师和家长的热情,将学礼仪的号角传递到家庭中去。
  (四)“八礼四仪”主题班会活动
  利用每周一次的班会,号召全校师生举行一次“八礼四仪”的主题班会。让学生结合自身经历和感受来谈谈为期一周的“学礼仪”活动,畅谈对“八礼四仪”的认识和感触,将本次活动真正深入到学生的内心去。

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